2. 곱셈과 나눗셈
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 56DIV7=8] ⇨ [eqn: 560DIV70=]

※ 계산을 하시오. [2~3]

2.	[eqn: 600 TIMES 80]

3.

[eqn: 3~2~8]

[eqn: times]   [eqn: 6~0]

4.	왼쪽 곱셈식을 이용하여 계산을 하시오.

[eqn: 90TIMES5=450]

[eqn: 90TIMES6=540]

[eqn: 90TIMES7=630]

[eqn: 90TIMES8=720]

[eqn: 6`` 8`` 4]

)

[eqn: 90]

※ 계산을 하고 검산하시오. [5~6]

5.	[eqn: 84DIV25]

[검산]

6.

[eqn: 4`` 2`` 0]

)

[eqn: 52]

[검산]

7.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

8.	어떤 수를 [eqn: 57]로 나눌 때, 나올 수 없는 나머지는 어느 것입니까? ()

① [eqn: 1]	② [eqn: 8]	③ [eqn: 57]

④ [eqn: 31]	⑤ [eqn: 56]

9.	안에 몫을 쓰고  안에 나머지를 써넣으시오.

10.	몫이 두 자리 수인 나눗셈은 어느 것입니까? ()

① [eqn: 315DIV41]	② [eqn: 256DIV29]

③ [eqn: 163DIV23]	④ [eqn: 483DIV33]

⑤ [eqn: 604DIV72]

단원 평가 제1회 - 2. 곱셈과 나눗셈

11.	곱의 크기를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 583 TIMES 39][eqn: 412 TIMES 43]

12.	재형이는 [eqn: 50]원짜리 동전을 [eqn: 300]개 모았습니다. 재형이가 가지고 있는 동전은 모두 얼마입니까?

()

13.	주스 [eqn: RM450`mL]를 한 컵에 [eqn: RM50`mL]씩 담으면 몇 컵이 됩니까?

()

14.	우체국에서 우표를 하루에 [eqn: 80]장씩 판다고 합니다. [eqn: 289]일 동안 우체국에서 판 우표는 모두 몇 장입니까?

()

15.	몫이 작은 것부터 차례로 기호를 쓰시오.

㉠ [eqn: 270DIV90]	㉡ [eqn: 426÷54]

㉢ [eqn: 98÷23]	㉣ [eqn: 658÷80]

()

16.	방울토마토 [eqn: 676]개를 한 팩에 [eqn: 28]개씩 넣어서 포장하려고 합니다. 방울토마토는 몇 팩까지 포장할 수 있습니까?

()

17.	숫자 카드를 한 번씩만 사용하여 몫이 가장 큰 (세 자리 수)[eqn: DIV](두 자리 수)를 만들었을 때, 몫과 나머지를 각각 구하시오.

4

6

5

7

2

몫 ()

나머지 ()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	계산에서 잘못된 곳을 찾아 바르게 계산하고, 잘못된 이유를 쓰시오.

[eqn: 2]
[eqn: 9```8] ) [eqn: 31]
	[eqn: 6```2]
	[eqn: 3```6]

⇨

바른 계산

()

19.	색종이 [eqn: 319]장을 한 묶음에 [eqn: 15]장씩 포장하였습니다. 포장하고 남은 색종이는 몇 장입니까?

()

20.	노란색 구슬은 한 봉지에 [eqn: 20]개씩 [eqn: 400]봉지 있고, 초록색 구슬은 한 봉지에 [eqn: 22]개씩 [eqn: 395]봉지 있습니다. 초록색 구슬은 노란색 구슬보다 몇 개 더 많습니까?

()

2. 곱셈과 나눗셈
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	안에 [eqn: 0]은 모두 몇 개 들어갑니까?

[eqn: 50 TIMES 100=5]

()

2.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 64÷30=]…

3.	계산을 하시오.

[eqn: 3~1~8]

[eqn: times]  [eqn: 5~6]

※ 계산을 하고 검산하시오. [4~5]

4.	[eqn: 80÷23]

[검산]

5.

[eqn: 5```1```2]

)

[eqn: 69]

[검산]

6.	관계있는 것끼리 선으로 이어 보시오.

[eqn: 40TIMES500]

[eqn: 600TIMES30]

[eqn: 70TIMES200]

[eqn: 90TIMES200]

[eqn: 20TIMES700]

[eqn: 20000]

7.	빈칸에 알맞은 수를 쓰고, 나눗셈의 몫을 구하시오.

[eqn: 200÷40=]

8.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

9.	곱의 크기를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 257 TIMES 39][eqn: 368 TIMES 25]

10.	나머지가 큰 것부터 차례로  안에 번호를 써넣으시오.

[eqn: 8``6]

)

[eqn: 17]

[eqn: 7``4]

)

[eqn: 15]

[eqn: 9``6]

)

[eqn: 21]

단원 평가 제2회 - 2. 곱셈과 나눗셈

11.	몫이 같은 것끼리 연결되도록 빈 곳에 알맞은 나눗셈식을 써넣으시오.

[eqn: 420÷60]   [eqn: 360÷90]   [eqn: 210÷30]

12.	몫이 다른 하나는 어느 것입니까?

()

① [eqn: 156÷19]	② [eqn: 211÷25]

③ [eqn: 327÷40]	④ [eqn: 530÷63]

⑤ [eqn: 647÷71]

13.	마트에서 [eqn: 400]원짜리 과자를 [eqn: 30]개 팔았습니다. 판 과자 값은 모두 얼마입니까?

()

14.	수진이는 붙임 딱지를 [eqn: 79]장 모았습니다. 이 붙임 딱지를 공책 한 권에 [eqn: 19]장씩 붙인다면 몇 권까지 붙일 수 있습니까?

()

15.	준희네 학교 [eqn: 4]학년 학생 [eqn: 249]명이 합동 체육 시간에 짝짓기 놀이를 하고 있습니다. [eqn: 12]명씩 짝을 지을 때 짝을 짓지 못한 학생은 몇 명입니까?

()

16.	어떤 수를 [eqn: 49]로 나누었더니 몫이 [eqn: 17]이고 나머지가 [eqn: 36]이었습니다. 어떤 수는 얼마입니까?

()

17.	선생님께서 문구점에서 한 자루에 [eqn: 380]원인 연필을 [eqn: 12]자루 사시고, 한 권에 [eqn: 950]원인 공책을 [eqn: 23]권 사셨습니다. 연필과 공책을 사는 데 든 돈은 모두 얼마입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	㉠은 ㉡의 몇 배입니까?

㉠ [eqn: 326×80]     ㉡ [eqn: 326×8]

()

19.	쌀 [eqn: 783`` rm kg]을 한 자루에 [eqn: 25`` rm kg]씩 담으려고 합니다. 쌀은 몇 자루에 담을 수 있고 남는 쌀은 몇 [eqn: rm kg]입니까?

(,)

20.	범진이는 다음 나눗셈의 몫을 [eqn: 4]라고 어림하였습니다. 나눗셈을 하고 범진이가 어림한 방법을 설명해 보시오.

[eqn: 247DIV56]  ⇨

()